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工作坊背景

如何讓團隊之間高效協(xié)作？

如何讓每個團隊擁有一流的執(zhí)行力？

怎么樣打造出一支高效能的隊伍？

許多管理者所帶領(lǐng)的不是團隊，而是群體，因為他們根本沒有得到因協(xié)同而帶來的1+1>2的效果，有的甚至出現(xiàn)了1+1<2的情況。

很多團隊看似忙忙碌碌，但卻沒有產(chǎn)生應有的績效，因為團隊成員所做的事情，與部門，與公司的戰(zhàn)略目標并不完全一致。

原因何在？格局、眼界還是認知不足，還是動力不足？本次工作坊將幫助各團隊撕開表面的虛假面紗，一探究竟，打破團隊隔閡，重塑團隊戰(zhàn)斗力！

行動學習小組：

高管+各中心團隊

工作坊收益：

1.令所有團隊成員直面相互協(xié)作與執(zhí)行力方面的深層次問題；

2.使各個團隊管理者及團隊成員明確共同的目標，不同的分工與責任；

3.幫助所有學員制定屬于自己的工作內(nèi)容及達成標準，并保持與他人的協(xié)同；

4.引導學員制作相關(guān)管理工具，制定相關(guān)協(xié)作，監(jiān)督的文件；

5.為公司輸出一套科學、完整的團隊管理方案；

6.完成團隊建設(shè)，激發(fā)學員的向心力，凝聚力，和團隊協(xié)作的精神；

工作坊優(yōu)勢：

1、三套清晰、簡潔、優(yōu)美的團隊管理模型；

2、工作坊引導師獲得雙國際認證（教練+行動學習促動師）。

工作坊流程：

第一部分：高效的頂層團隊（1天）

一、認知導入

1、重新定義團隊

2、團隊協(xié)作障礙的根源

二、工作坊流程

第一步：匯談規(guī)則

第二步：明確共同目標

第三步，構(gòu)思理想團隊

思考維度：價值觀、動機相容性、角色認知、責任關(guān)系、勝任力等；

第思步，團隊協(xié)同設(shè)計（團隊共創(chuàng)）；

第四步，評估現(xiàn)有團隊（魚缸會議）；

第五步，團隊改善計劃（魚缸會議）；

第六步，團隊建設(shè)計劃（團隊共創(chuàng)）。

第二部分：高效的執(zhí)行團隊（3-4天）

第一步：工作坊規(guī)則

第二步：團隊建設(shè)

第三步：目標澄清

第四步：勝利愿景

第五步：莊嚴承諾

第六步：團隊共創(chuàng)

1、關(guān)鍵成功要素

2、障礙與挑戰(zhàn)

3、應對策略

4、優(yōu)先級排序

5、交付物

6、行動計劃

第七步：第一次城鎮(zhèn)會議

第八步：多邊會議

1、協(xié)作機制

2、保障機制

第九步：第二次城鎮(zhèn)會議

第三部分：階段性復盤（1天/次）+總復盤（2天）

第一步：工作坊規(guī)則

第二步：團隊建設(shè)

第三步：復盤說明

第四步：目標回顧

第五步：評估結(jié)果

第六步：分析原因

第七步：總結(jié)規(guī)律

第八步：再次起航

行動學習法介紹：

行動學習法在上世紀40年代，由英國管理學思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)發(fā)明，并在全世界得到了廣泛的應用（如GE、波音、三星、微軟、豐田、中糧、華潤、阿里巴巴、百度、中國移動等），如今已經(jīng)發(fā)展成為學習型組織構(gòu)建與實踐的最佳工具。

簡單說“行動學習就是一組人共同解決真實的問題并從中學習的過程“，它包含了如下要素：一個真實的問題、一個行動學習小組、一位行動學習教練、提問和傾聽、質(zhì)疑和反思、采取行動、復盤學習，最終達到的結(jié)果是：問題得以解決，組織智慧得以提升，并擁有了學習型組織的雛形。

雷格·瑞文斯說過的，“一個生物體想獲得生存和發(fā)展，它的學習速度必須大于等于環(huán)境變化的速度。”對于組織而言，在瞬息萬變的信息時代，面臨的問題高度復雜，客戶需求不斷變化，只有激活每個人的活力與智慧才能讓組織生機勃勃。

王老師

王念山老師簡介

暢銷書《服務(wù)力》作者

國際職業(yè)訓練者協(xié)會（IPTA）高級會員

ACI情景沙盤認證培訓師

清華大學職業(yè)經(jīng)理人培訓中心特聘教授

職業(yè)培訓師訓練與認證中心創(chuàng)辦人

版權(quán)課《高手好色》系列 研發(fā)人＆版權(quán)人

版權(quán)課《服務(wù)力》系列 研發(fā)人＆版權(quán)人

版權(quán)課《培訓師任務(wù)訓練》研發(fā)人＆版權(quán)人

2007年全國講師大賽第三名 職業(yè)經(jīng)歷：

重點大學理工科畢業(yè)。從中國移動基層服務(wù)崗位做起，轉(zhuǎn)型做銷售，因業(yè)績出色而晉升主管、經(jīng)理、總監(jiān)。

而后進入華通控股，任職商學院院長，負責旗下控股的騰中重工（曾計劃收購美國悍馬）、得陽化學（世界產(chǎn)量第一、中國唯一可批量生產(chǎn)PPS的企業(yè)）、川眉芒硝（礦業(yè)）等上市公司的培訓及培訓管理、銷售團隊和服務(wù)團隊管理工作。

2009年開始轉(zhuǎn)型為職業(yè)培訓師、現(xiàn)任成都市天訊能文化傳播公司董事長、現(xiàn)任黑馬營銷首席培訓師、曾任雙虎家私董事長培訓體系顧問、創(chuàng)立鞋店奧特萊斯模式，并創(chuàng)建巨鈺名鞋折扣店，用兩年時間在四川省從1家直營店迅速擴張到80多家連鎖加盟店；2015年創(chuàng)立職業(yè)培訓師訓練與認證中心，至今培養(yǎng)職業(yè)培訓師團隊20余人并輸出課程超過3000天。

2007年講師大賽全國第三名 2015年9月 出版暢銷書籍《服務(wù)力》

2015年10月 受聚成股份邀請錄制在線課程《人性管理之高手好色》

2015年11月受聚成股份邀請在華企在線學習平臺上在線答疑《色出你的性格》

2016年8月受北京德仕商學院邀請錄制在線課程《客戶關(guān)系維護》及《銷售網(wǎng)絡(luò)與渠道開拓者》

2017年7月受時代光華邀請錄制在線課程《性格色彩管理》

國際職業(yè)訓練者協(xié)會（IPTA）高級會員 ACI情景沙盤認證講師

核心課程：

系列一：高手好色™（版權(quán)）系列（基于性格色彩學）-- 適合公開課、精品班、內(nèi)訓

被納入聚成全國公開課采購計劃

重慶聚成公開課《性格色彩管理》 上海聚成公開課《性格色彩管理》

《性格色彩學及其運用》《人性營銷之高手好色》

《人性管理之高手好色》《人性溝通之高手好色》

系列二：TTT系列-- 精品班、內(nèi)訓

黑龍江聯(lián)通一年重復采購

五次《省級內(nèi)訓師認證》 東風汽車三十多個廠反復采購

2017年輔導多位職業(yè)培訓師參加全國“我是好講師大賽”獲全國百強、及最佳風采獎

2015年-2017年先后輔導宜昌、襄陽、景德鎮(zhèn)、陸良、成都等國網(wǎng)公司內(nèi)訓師，黑龍家聯(lián)通、汕頭電信、四川中行等內(nèi)訓師參加省級國家級內(nèi)訓師大賽，均獲得前三的成績

《培訓師三維實戰(zhàn)技能提升（1-4天版本）》《演講與口才》

《TTT-內(nèi)訓師初級班》《TTT-內(nèi)訓師中級班》《TTT-內(nèi)訓師高級班》

服務(wù)企業(yè)

系列三：服務(wù)營銷系列課題

《商務(wù)溝通與談判技巧》

《服務(wù)力·員工版》《服務(wù)力·投訴處理技巧·情景™》

《Top sales顧問式銷售》《服務(wù)營銷》

《服務(wù)力·管理者》《服務(wù)力·360°服務(wù)體系搭建》

系列四：沙盤系列課程

管理決策、團隊溝通沙盤《吉塔行星》 跨部門溝通協(xié)作沙盤《模擬聯(lián)合國》

目標、團隊、溝通沙盤《沙漠掘金》 銷售、溝通、談判沙盤《鐵路大亨》

系列五：通用課程

職業(yè)化系列---《職業(yè)化素養(yǎng)》《職業(yè)生涯規(guī)劃》《職業(yè)化心態(tài)》《打造卓越執(zhí)行力》

《成功從優(yōu)秀員工做起》

管理技能系列--《有效溝通》《時間管理》《管理技能修煉》《創(chuàng)新思維》《MTP》

學員評價：這才是真的滿意度見證

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