企業(yè)管理培訓分類導航
企業(yè)管理培訓公開課計劃
企業(yè)培訓公開課日歷
2025年
2024年
研發(fā)管理培訓公開課
研發(fā)管理培訓內訓課程
熱門企業(yè)管理培訓關鍵字
您所在的位置：名課堂>>公開課>>研發(fā)管理培訓公開課
基于市場與平臺的產品規(guī)劃七步法
【課程編號】：MKT043190
基于市場與平臺的產品規(guī)劃七步法
【課件下載】：點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：研發(fā)管理培訓
【時間安排】：2025年03月07日 到 2025年03月08日6500元/人
2024年12月20日 到 2024年12月21日6500元/人
【授課城市】：北京
【課程說明】：如有需求,我們可以提供基于市場與平臺的產品規(guī)劃七步法相關內訓
【課程關鍵字】：北京產品規(guī)劃培訓
我要報名
| 咨詢電話： | |
| 手 機： | 郵箱： |
課程介紹
在信息傳播極其發(fā)達的今天，產品更加“會說話”，產品力已成為企業(yè)競爭力的核心，所以說“產品為王，創(chuàng)新制勝”。
新產品的源頭是產品規(guī)劃，對于自主品牌企業(yè)，產品規(guī)劃至關重要，是產品經營成功的核心工作。
產品規(guī)劃為技術研發(fā)提供方向和需求輸入，產品規(guī)劃也是前瞻性研發(fā)的源頭。
對于希望打造強大產品力的企業(yè)，特別是其中的自主品牌企業(yè)，建立有效的產品規(guī)劃體系尤為重要！
但是，很多企業(yè)往往苦于缺乏一套科學、系統(tǒng)、可操作的方法和有效的組織保障，產品規(guī)劃工作效果不佳，如：規(guī)劃工作沒有正常開展，規(guī)劃的產品與市場脫節(jié)或者技術上難以實現，導致企業(yè)在研發(fā)上不能有效投入，表現為產品缺乏競爭力。我們通過長期的企業(yè)咨詢實踐，總結了產品規(guī)劃中遇到的主要問題：
1.戰(zhàn)略問題
產品戰(zhàn)略如何支撐公司戰(zhàn)略？
產品戰(zhàn)略有哪些層次？
產品規(guī)劃如何支撐公司的業(yè)務？
2.組織問題
哪些部門、哪些崗位應該對產品規(guī)劃負責？市場部門和研發(fā)部門，誰應該是主導者？
是否應該設立產品管理部或產品經理崗位？產品規(guī)劃中的職責是什么？
產品規(guī)劃需要團隊運作嗎？如何運作？
3.流程/方法問題
產品規(guī)劃過程中，除了領導者的個人判斷（或者說“拍腦袋”），有沒有一套科學系統(tǒng)、行之有效并可實現流程化操作的方法？
如何收集市場信息、洞察客戶/市場的需求和趨勢？
如何收集競爭對手的信息，客觀評估競爭對手？
如何結合企業(yè)自身的能力和外部市場環(huán)境，準確定位目標細分市場？
如何結合需求和技術兩個方面的變化趨勢，保證所規(guī)劃的產品在未來上市時具有足夠的競爭力？
如何保證規(guī)劃的結果——產品路標（Road Map）與產品/技術平臺有效結合，在進入產品開發(fā)時得到平臺的充分支持，實現“多快好省”的開發(fā)？
4.產品規(guī)劃決策問題
應該由誰對產品規(guī)劃進行決策？
如何避免因過多的產品而造成“機海戰(zhàn)術”、缺乏“爆款”？
臨時的產品開發(fā)項目如何決策？是否需要重新規(guī)劃？
5.評價與保障機制問題
如何評價產品線的績效？
如何評價產品規(guī)劃的團隊績效？
如何保證產品規(guī)劃團隊的有效運作（常態(tài)化運作）？
這些問題彼此相關，需要系統(tǒng)地考慮和解決。本課程在原有的“市場管理及產品規(guī)劃”理論和豐富實踐基礎上，進行了開創(chuàng)性的總結和深化，必將為企業(yè)的產品規(guī)劃工作帶來新的突破。
課程收益
學習本課程將獲得以下關鍵收益：
掌握一套科學、系統(tǒng)的產品規(guī)劃方法和實用的工具，并可實現流程化操作；
幫助企業(yè)建立跨部門的產品規(guī)劃團隊：理解產品經理、PMT角色的定位、角色及職責，以及配合的組織架構，以保證產品規(guī)劃工作的真正有效開展；
理清產品規(guī)劃的關鍵點及關鍵步驟，如：透徹理解市場的關鍵要素——客戶、客戶的需求、競爭對手、競品，描繪市場地圖，進行市場細分，結合自身的能力，進行最佳的市場定位，初步定義產品包；
掌握市場細分的詳細步驟：特別是初次進行系統(tǒng)的產品規(guī)劃時，市場細分是重中之重，也是最大的難點，為此提供了詳細分解的實操步驟，簡單易行；
學會產品賣點規(guī)劃，提升產品力：產品的賣點從產品規(guī)劃開始就進行策劃，而不是上市推廣階段找賣點。按課程方法進行產品規(guī)劃，一定會對多數企業(yè)的產品力提升帶來明顯改善；
結合產品/技術平臺，形成真正的產品開發(fā)路標：解決產品規(guī)劃與產品/技術平臺相結合的問題，保證產品規(guī)劃的系列化、前瞻性，并得到研發(fā)的平臺支持（產品/技術平臺），實現技術與產品的異步開發(fā)（梯次開發(fā)）。否則會導致產品規(guī)劃在研發(fā)過程中的低效，甚至無法落實；
學習產品規(guī)劃從制訂到執(zhí)行的決策、評價、運行保障機制，確保產品規(guī)劃有效轉向產品開發(fā)。
課程對象
產品規(guī)劃團隊/成員，具體以包括：企業(yè)CEO/總經理、戰(zhàn)略制定/參與制定者、市場副總/總監(jiān)、產品線/產品總監(jiān)、產品經理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經理、項目經理、市場專員（市場分析/市場調研經理）等。
課程大綱
1.市場管理及產品規(guī)劃概述
本單元學習目標：了解市場管理（MM）和產品規(guī)劃的概念，產品規(guī)劃和公司戰(zhàn)略的關系，以及產品規(guī)劃和整個研發(fā)體系特別是產品/技術平臺的關系；一般企業(yè)在產品規(guī)劃中的問題。
1.1.中國企業(yè)關注點的轉移
1.2.產品規(guī)劃在產品戰(zhàn)略“金字塔”中的位置
1.3.產品戰(zhàn)略層次與公司戰(zhàn)略層次的關系
1.4.產品規(guī)劃的層次
1.5.為什么需要基于市場和平臺進行產品規(guī)劃？
1.5.1.研發(fā)的4類業(yè)務
1.5.2.IPD體系研發(fā)流程框架
1.5.3.結論：市場需求是研發(fā)的源頭，平臺是對研發(fā)的最好支撐
1.6.市場管理及產品規(guī)劃的概念
1.6.1.市場管理及產品規(guī)劃與傳統(tǒng)意義上的產品規(guī)劃有何區(qū)別？
1.6.2.MM（市場管理）是什么
1.6.3.MM是一套系統(tǒng)化的方法
1.6.4.MM流程是什么
1.6.5.MM的應用范圍和層次：為業(yè)務計劃提供統(tǒng)一的方法
1.7.產品平臺與技術平臺的概念
1.7.1.什么是平臺
1.7.2.產品/技術平臺的作用，為什么能夠起到“多、快、好、省”的效果
1.7.3.產品/技術平臺規(guī)劃與產品規(guī)劃的關系
1.8.討論：當前企業(yè)產品規(guī)劃存在的主要問題
1.9.基于市場與平臺的產品規(guī)劃七步法
1.9.1.“七步法”的步驟
1.9.2.聯接市場需求與技術實現
1.9.3.成功產品規(guī)劃的主要邏輯【需求創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、速度模型】
2.產品規(guī)劃的組織保障
本單元學習目標：了解產品規(guī)劃的組織方式和運作要點，產品經理的定位和典型職責。
2.1.國內企業(yè)開展產品規(guī)劃工作的四個階段
2.2.IPD模式下，IPMT、PMT負責產品規(guī)劃工作
2.3.集成組合管理團隊（IPMT）的構成及職責
2.4.組合管理團隊（PMT）的構成及職責
2.4.1.制定和維護產品線業(yè)務計劃
2.4.2.制定和維護產品組合與路標
2.4.3.制定項目任務書
2.4.4.對產品規(guī)劃的執(zhí)行情況進行評估
2.5.舉例：PMT的角色
2.6.舉例：PMT實施市場管理及產品規(guī)劃的時間表
2.7.案例：產品線跨部門團隊運行方式
2.8.IPMT與PMT設置方案分析
2.9.產品多元化企業(yè)產品管理的組織保障
2.10.產品經理如何有效運行？
2.10.1.產品經理在企業(yè)運作中遇到的典型問題
2.10.2.產品經理的典型職責
2.11.討論：貴公司的產品規(guī)劃工作應如何組織？
3.Step1市場洞察
本單元學習目標：掌握對產品線的宏觀環(huán)境、競爭環(huán)境、市場、以及自身能力的結構化分析方法。掌握客戶需求分析方法，以及如何描繪市場地圖。
3.1.市場洞察的概述（目的、主要活動、輸出）
3.2.產品線使命、愿景和目標
3.3.舉例：使命愿景和目標
3.4.市場評估的內容及輸出
3.4.1.環(huán)境分析
3.4.1.1.環(huán)境分析：通過市場環(huán)境分析初步識別機會和威脅
3.4.2.競爭分析
3.4.2.1.競爭分析：波特五力模型
3.4.2.2.競爭分析：競爭對手信息收集途徑和要點分析
3.4.2.3.競爭對手與競品分析
3.4.3.市場評估：公司自身分析
3.4.3.1.自身分析：對自身產品/解決方案的分析
3.4.3.2.自身分析：對自身業(yè)務的概要總結
3.4.4.市場評估：市場分析
3.4.4.1.客戶需求的層次
3.4.4.2.客戶需求模型：$APPEALS
3.4.4.3.客戶需求收集的主要途徑與方法
3.4.4.4.討論：應用$APPEALS分析客戶的購買標準
3.4.4.5.利用$APPEALS模型收集客戶需求工作要點
3.5.市場評估輸出：優(yōu)勢與劣勢
3.6.市場評估輸出：機會與威脅
3.7.市場評估輸出：市場地圖
3.7.1.市場地圖的作用
3.7.2.描繪市場地圖的注意要點
3.7.3.市場地圖舉例
3.8.演練：制定產品線/產品族的市場地圖
4.Step2市場定位
本單元學習目標：掌握市場細分的方法，以及如何進行市場定位，選出目標細分市場。
4.1.市場定位的概述（目的、主要活動、輸出）
4.2.市場細分的基本概念
4.3.不同市場細分方法的利弊
4.4.“三維七步”細分法
4.4.1.細分特征分析：客戶、產品、利益
4.4.2.市場細分七步驟
4.4.2.1.細分框架
4.4.2.2.誰在我們的市場中購買？
4.4.2.3.在市場中購買什么？
4.4.2.4.誰購買什么？
4.4.2.5.他們?yōu)槭裁丛谖覀兊氖袌鲋匈徺I？
4.4.2.6.選定初步的細分市場:明確關鍵的客戶群組
4.4.2.7.對細分市場進行驗證
4.5.演練：對選定產品線進行市場細分
4.6.評估并選擇目標細分市場
4.6.1.深入理解初選的細分市場
4.6.1.1.客戶價值分析——$APPEALS量化模型
4.6.1.2.競爭力雷達圖分析
4.6.2.SPAN分析【半定量的戰(zhàn)略定位分析】
4.6.2.1.如何評估市場吸引力
4.6.2.2.如何評估競爭地位
4.6.3.FAN分析【定量的財務分析】
4.6.4.選擇目標細分市場
4.7.演練：選擇目標細分市場
5.Step3 增長分析
本單元學習目標：掌握增長策略分析工具，識別產品包以匹配業(yè)務增長需要。
5.1.審視并理解產品線/BU總體業(yè)務策略【上一層次的戰(zhàn)略指導】
5.2.收集整理目標細分市場信息
5.3.對目標細分市場進行SWOT分析
5.4.審視并分解業(yè)務目標
5.5.進行細分市場業(yè)務差距分析
5.6.用Ansoff矩陣探索彌補差距的可能方法
5.6.1.增長潛力分析
5.6.2.產品創(chuàng)新方向分析
5.6.3.細分市場產品包匹配
5.7.匯總可能的產品包
6.Step4 平臺分析
本單元學習目標：掌握產品/技術平臺分析方法，理解業(yè)務分層、平臺對產品開發(fā)支撐作用，以及產品對平臺的需求。
6.1.當前的平臺梳理或審視
6.2.現有平臺能力分析 、標桿與差距分析
6.3.平臺相關技術發(fā)展趨勢分析
6.4.各產品包的共性和差異性分析
6.4.1.1.依據需求分析各產品包特性
6.4.1.2.共性和差異性列表
6.4.1.3.技術實現的平臺策略分析
6.5.平臺差距分析總結（結合并修正產品包需求，并輸出差距到平臺規(guī)劃)
6.6.提出平臺策略建議
6.6.1.1.衍生平臺
6.6.1.2.下一代平臺
6.6.1.3.全新平臺
6.7.提出平臺開發(fā)關鍵任務【這項工作可與技術規(guī)劃團隊接口】
7.Step5 產品策略
本單元學習目標：制訂產品與平臺的結合策略，系列化規(guī)劃產品，制訂產品版本計劃，總結產品策略，提煉產品賣點大綱。
7.1.結合細分市場與平臺，確定產品系列及版本演進
7.1.1.規(guī)劃產品系列
7.1.2.各細分市場需求演進路標分析（制定/修訂）
7.1.3.產品版本演進路標設想（V/R/C）
7.1.4.產品包與細分市場對應關系梳理
7.1.5.梳理產品系列與平臺支撐關系，輸出“產品樹”
7.2.產品策略總結
7.2.1.理解目標客戶及客戶價值（客戶利益）
7.2.2.總結產品差異化競爭策略
7.2.3.提煉產品賣點大綱
7.3.演練：畫出產品樹，提煉產品賣點大綱
8.Step6 項目組合決策
本單元學習目標：分析需要研發(fā)的項目之優(yōu)先級，進行優(yōu)先級排序，以便資源聚焦，避免不必要的“機海戰(zhàn)術”，形成產品線的項目組合。
8.1.為什么要采用組合路標管理
8.1.1.產品戰(zhàn)略對公司戰(zhàn)略的支撐
8.1.2.建立產品投資的選擇標準
8.1.3.在評審點把關
8.1.4.資源集中在優(yōu)先級最高的項目上
8.2.組合決策標準（PDC）
8.3.組合決策的步驟
8.3.1.定義權重框架
8.3.2.確定所有的潛在項目
8.3.3.將項目劃分為不同的組
8.3.4.根據權重框架給項目打分
8.3.5.確定優(yōu)先級
8.3.5.1.根據可獲得的資源（預算、人力資源等）建立約束條件
8.3.5.2.項目組合按重要性分類：Buy（買入）、Hold（持有）、Watch(觀望)、Sell(拒絕,賣出)
9.Step7 產品路標規(guī)劃
本單元學習目標：制訂產品上市進度，分析資源管道，制訂產品路標圖。
9.1.產品上市進度設想
9.1.1.市場時間節(jié)點分析
9.1.2.競品上市預測
9.1.3.結合產品項目優(yōu)先級排列上市進度表
9.2.項目主要資源瓶頸分析（資源管道容量分析）
9.3.產品路標圖制訂/優(yōu)化
9.4.示例：某企業(yè)產品路標圖
9.5.演練：制定產品路標規(guī)劃
10.產品規(guī)劃的執(zhí)行與評價
本單元學習目標：了解產品規(guī)劃如何有效傳遞給產品開發(fā)并執(zhí)行，學習CDP流程以及對產品線業(yè)務績效的評價要點。
10.1.產品規(guī)劃轉開發(fā)的關鍵工作——制定項目任務書（Charter文件包）
10.2.CDP流程簡介【CDP：項目任務書開發(fā)流程，相當于部分企業(yè)的“開發(fā)立項”】
10.3.產品線的考核
10.4.針對不同業(yè)務制定不同的KPI
11.總結與問答（結束）
屠老師
專業(yè)背景：香港中文大學博士研究生，中國科技大學工學碩士。二十多年戰(zhàn)略與產品管理、產品研發(fā)、項目管理、企業(yè)全面管理及管理咨詢經驗。國內最早總結了IPD的核心思想，發(fā)表過30多篇研發(fā)管理專業(yè)文章，如：《IPD的核心思想》、《實施IPD的收益、困難、風險及應對措施》、《中試管理的變遷》、《知識員工的績效考核與薪酬》等，被《總裁》雜志、清華大學工商管理網站等媒體刊發(fā)或轉載。曾擔任高新技術企業(yè)研發(fā)項目經理、常務副總等職，負責完成國家級光通信項目子課題及相關產品技術開發(fā)；是世捷（原思捷達）管理咨詢公司和漢捷研發(fā)管理咨詢公司的聯合創(chuàng)始人，具有豐富的咨詢實踐經驗和培訓經驗。
咨詢背景：從事管理咨詢工作20多年來，負責或直接參與完成40多個咨詢項目，獲得客戶的高度評價，完成的咨詢項目涉及多個行業(yè)，包括：通信、電子、自動化、家電、機械、化工、醫(yī)藥、服裝，等。主導過的部分咨詢項目客戶：寧波方太（共8期，持續(xù)15年，主導了5期）、山特電子（共4期，主導了3期）、邦普電腦技術（目前持續(xù)輔導第7年）、邁瑞醫(yī)療、金發(fā)科技、中集集團、宇龍通信、國人通信、優(yōu)特自動化、日海通信、雄韜電源、安徽電信、廣州聯通、南方電信系統(tǒng)軟件、晨輝照明、吉銳觸摸電腦、愛邦電氣、默銳化學、上海雷迅、東方精工、雷賽智能、馬騎頓兒童用品，等。
培訓背景：是國內最早主講基于IPD體系的研發(fā)管理系列課程的講師之一，主持開發(fā)了多門產品及研發(fā)管理課程，善于運用企業(yè)管理咨詢的實踐經驗，幫助學員分析、解決工作中的實際問題，引導學員學以致用。在北京、上海、深圳、杭州、成都等地多次舉辦研發(fā)管理公開課。10多年來，為海爾集團、三菱重工海爾、美的集團、上海貝爾、許繼電氣、宇通客車、江鈴汽車、方太集團、老板電器、山特電子、中集集團新會研發(fā)中心、華凌電器、好易通、德賽電子、上海雷迅、英飛拓、東方精工、北京天融信、玫德鑄造……等企業(yè)提供過數百場培訓。